info@OxfamIntermon.org | 900.22.33.00

FAQS

12/05/2010

Estudiants de Secundària denuncien desigualtat en els drets de les persones migrants

La delegació d'alumnes,  que ha participat en la proposta en línia d'Oxfam Intermón Connectant  mons, culpa a més als mitjans de comunicació de crear estereotips i  falsejar la realitat

"Volem sumar-nos a un esforç conjunt per respectar els drets de les persones migrants. Volem una integració que sigui equitativa. Que no només impliqui esforços per part de les persones que migren, sinó per part de tots i totes, en una societat multicultural ", han afirmat els i les estudiants en l'acte de cloenda de la setena edició de la plataforma educativa Connectant mons, que aquest any, sota el nom de "Somnis d'oreneta" ha reflexionat sobre el fenomen de les migracions.

La delegació de 70 alumnes ha denunciat a més, en la trobada realitzada a la Universitat Autònoma de Madrid, la desigualtat de drets i oportunitats de les persones de diferents procedències, la dificultat per regularitzar la seva situació legal, la displicència del govern, els abusos laborals i als mitjans de comulació, que en crear estereotips fomenten el racisme.

Al costat de l'anterior, els i les joves han assegurat que es comprometen a actuar en els seus entorns, però que conscients de les seves limitacions, exigeixen el suport de les administracions públiques i dels mitjans de comunicació, per aconseguir-ho.

"Les migracions són també un tema prioritari en l'educació, ja que l'educació és una de les estratègies (potser l'única) que permet generar canvis en els valors, actituds i comportaments de la societat, com els que necessitem per a integrar tots i totes" , va dir la directora general d'Oxfam Intermón, Ariane Arpa, durant l'acte.

Els alumnes i les alumnes, que representen als més de 17.000 estudiants de Primària i Secundària que han participat aquest any en la proposta en línia promoguda per Oxfam Intermón, van participar a més en una taula rodona, on van exposar les seves inquietuds, conformada per Carlos Giménez, catedràtic d'Antropologia Social i director de l'Institut Universitari de Recerca sobre Migracions, Etnicitat i Desenvolupament Social (IMEDES - UAM); Manuel ángel Aguilar, adjunt segon del Defensor del Poble, i Amapola Blasco, sots-directora general d'Intervenció Social del Ministerio de Trabajo e Inmigración.

Les i els joves, provinents de 18 centres escolars de diferents ciutats d'Espanya, van estar reunits els dies 10 i 11 de maig a Guadarrama (Madrid) amb 20 docents, amb l'objectiu de debatre les propostes sorgides durant el curs respecte al fenomen de les migracions, les seves conseqüències en la vida de les persones i la seva relació amb el desenvolupament.

Prèviament, durant sis setmanes van treballar a través d'Internet amb estudiants de la resta d'Espanya i d'altres 23 països com Portugal, República Dominicana, Sud-àfrica o Jordània.

Informació addicional

Connectant mons és un espai educatiu alternatiu que es desenvolupa a través d'una plataforma en línia, que promou la participació i l'intercanvi entre estudiants de diferents realitats culturals, econòmiques i socials. El seu objectiu és iniciar processos de treballs cooperatius, participatius i democràtics mitjançant les noves tecnologies. L'activitat s'adreça a estudiants de Primària i Secundària i està organitzada en comunitats d'aprenentatge diferenciades per edats.

Connectant mons va néixer en el curs escolar 2003-2004, i ha abordat diferents problemàtiques socials com els drets laborals, el canvi climàtic i la pobresa. Inicialment només participaven centres educatius espanyols, però les últimes cinc edicions ja s'han desenvolupat en el marc d'un consorci internacional format per Oxfam Intermón, Ucodep (Itàlia), Inizjamed (Malta), CIDAC (Portugal) i CEP Alforja (Costa Rica), el que ha implicat la interacció amb escoles de tot el món.

Per a més informació:

http://www.oxfamintermon.org/Connectant mons

Contacte per a mitjans de comunicació:
Oxfam Intermón - Sol Ortega

93 482 07 81/646 975 904 - sortega@oxfamintermon.org